Jag tror det är okunskap
… hos politikerna oavsett partifärg. Nu klagar föräldrarna över fritidshemsverksamheten. Läs här! Det var den borgerliga regeringen som halverade personalen på Fritidshemmen i början av 90-talet och införde anställningsstopp, men ingenting har gjorts sen dess för att öka antalet anställda sen socialdemokraterna kom i regeringsställning. Sen 1991 - det är sexton år sen. Okunskapen gäller säkerligen fritidshemspersonalens uppgifter och utbildning. Fritidspedagogerna är ju pedagogiskt utbildade av en speciell anledning … De var då utbildade speciellt mot lärande under fritiden? I dagens utbildning läser de tillsammans med övriga lärare ett s.k. grundblock. Innan halveringen var det fem vuxna på 30 barn, sen blev det två-tre vuxna, oftast två på 30 barn. Kanske man jämför med en vanlig skolklass och drar den felaktiga slutsatsen att om det Går bra för två lärare att ha så många barn, ja då går det även i en fritidshemsverksamhet. Men nu är det inte så att barnen i fritidshemsverksamheten befinner sig samlade på samma sätt. Det behövs aktivering på ett annat sätt, omsorg och översikt. Man kan t.ex. inte släppa iväg barnen ensamma någonstans. Jag undrar hur de numera fixar badhusbesök och utflykter om man bara är två personal. Samlingar som skall vara en tid för lugn och ro med trettio barn måste vara totalt omöjligt att åstadkomma. Jag har t.o.m hört att personalen fått ha 40 barn under en samling. Jag tror det är okunskap, för inte kan väl politikerna låta fritidshemsverksamheten endast vara en förvaring av barnen och vara fullt medvetna om det. Hur kunde socialdemokraterna som en gång satte till stora resurser till denna verksamhet underlåta att göra någonting åt saken när de återfick regeringsmakten?
Ett fel fritidshemmen gjorde, som jag har hört, är att de sänkte sina mål. Därför att de ändå insåg att de inte längre kunde uppfylla dem. Vad de då gjorde var att få politikerna att tro att de trots besparingarna kunde uppfylla målen. Jag har dock inte belägg för att det så gick till över hela linjen. Vad som mer hände under åren 1991-1992 var att barnskötare utan pedagogisk utbildning blev anställda som fritidspedagoger, medan de som var fullt utbildade fick gå när halveringen av personalen skedde. Detta på grund av LAS. Det har också betydelse för en pedagogisk verksamhet där behörighet inte är ett krav.
Okunskap hos dem tillsätter medlen och anpassning av dem som jobbar inom verksamheten är något som verkligen kan sänka kvaliteten inom den.
